
>>>>>>把思念给了你时间给了他
>>>>>>我把颜色给了你风景给了他
圣诞临近,我呆坐在屏幕前反复听着彭佳慧的《喜欢两个人》,水也喜欢这歌。几年前,我就是这么个会认真坐在收音机前等DJ放这首歌的孩子,细心的在纸上记下歌词,那是个白纸黑字的年代。
喜欢的那两句是:
放弃自由 / 喜欢两个人
也有人愿意再等 / 等一个发现 / 等一个感动让爱再沸腾
难过或紧张的时候习惯咬指甲,于是吃下很多色彩斑斓的指甲油。后来的我开始担心自己会在某天中毒,于是我的指甲上再也没有出现过奇怪的颜色。
>>>>>>我把距离给了你无言给了他 >>>>>>我把烟花给了你把节日给了他
喜欢在夜深人静时,寻一条宽广大道独自行走。耳朵里没有耳塞。我说过走路的时候我很专心,不听歌。
在某个深夜,遇见小学同学沂。他无端扯动了我静默的记忆,那段单纯岁月我们踩过一年级二年级……六年级的界线,好像有彼此在,黑板白粉笔什么都不变。那一群孩子,早已离散在各处,偶遇、邂逅。我们仿佛都舍不得缅怀,只一个点头微笑再次擦身而过。
>>>>>>我把距离给了你无言给了他 >>>>>>我把烟花给了你把节日给了他
我是个不乖的小孩,我认真地认为,一本本书上总是劣迹斑斑,歌词,句子,不着边际的词语,混合在大片严肃的概念中很是显眼。这是我纪念时间的方式,原子笔的笔触很有质感地镌刻下旋律,黑色水笔的笔锋是我洋洋得意的书法练习。
经济法白花花的空白页是满满的[小情歌]。写下我度秒如年难捱的离骚。唱的多好。我有些哀怨地看了眼老师的脸,又低下头继续描绘。哦,我难捱的离骚。
凌晨3点关上灯,戴着耳机在黑暗中躲在被子里听歌。陈绮贞、彭佳慧、王菲。MP3里的48首歌都放完的时候我知道天亮了。这次我很平静,失眠的日子即将远去。过了几分钟我开始整理要带去学校的东西,这是件累人的差事。
>>>>>>我把情节给了你结局给了他 >>>>>>我把水晶鞋给了你十二点给了他
玩失踪。谁比谁有勇气,谁比谁更彻底。貌似你赢了。这段时间里我和我脆弱的英语厮守。望穿了字里行间的妖孽,洞悉了苍白字张后嘲讽。昏黄台灯下的脸虔诚地作茧,抛弃了所有邪念。
我束缚了所有心情,打包了你的教诲。你最后没有等我,还是我忘了跟着走。我交了我的溃败,你收走我的颓然。谁也不欠谁。 |